Antonio Giacometti è nato a Brescia nel 1957. Dopo essersi diplomato in composizione presso il Conservatorio di Milano, ha consolidato la propria preparazione nel campo della pedagogia e dell’analisi musicale, settori nei quali s’è impegnato attivamente fin dal 1984, lasciando significativi contributi sia come pubblicista che come operatore didattico. Oltre ad atti di Convegni e ad articoli su varie Riviste specializzate (in particolare Scuola Italiana Moderna, Musica Domani e Analisi, si ricorda il testo, scritto in collaborazione con lo psicopedagogista Franco Vaccaroni, L’educazione al suono e alla musica nella scuola elementare, La Scuola Editrice, Brescia, 1988).
Premiato in concorsi nazionali ed internazionali di composizione, tra i quali si ricordano il Premio V. Bucchi; Concours International de Composition pour guitare de Sablè sur Sarthe; Concours international de composition MC2, Avignon; Secondo Concorso Internazionale Antidogma Musica di Torino; Trio Basso Köln Internationaler Kompositions-Wettbewerb; I Concorso nazionale di composizione d’insieme per ragazzi, Como; IX Concorso nazionale di composizione “Ennio Porrino”, Cagliari), ha composto più di settanta opere solistiche, da camera e sinfoniche, la maggior parte delle quali eseguite in Festivals e Rassegne di tutto il mondo.
Tra la metà e la fine degli anni ’80 è stato membro del Direttivo nazionale della SIEM (Società Italiana per l’Educazione Musicale) e Presidente della sezione territoriale di Brescia, con la quale collabora tutt’oggi nella definizione di strategie d’intervento didattico musicale per l’infanzia e nel settore pubblicistico. Nel 1989 è stato tra i fondatori della SIdAM (Società Italiana di Analisi Musicale), di cui è attualmente consigliere nazionale.
Insegna Armonia e Contrappunto presso il Conservatorio di Brescia (sezione staccata di Darfo) e viene regolarmente invitato da Enti privati e Istituzioni pubbliche (Provveditorati, IRRSAE regionali e Ministero della PI) a tenere seminari e corsi d’aggiornamento e di formazione didattica per insegnanti della scuola dell’obbligo, relativi in particolare al ruolo delle esperienze di musica d’insieme e di composizione nella formazione musicale di bambini e ragazzi.
Web: http://www.lett.unitn.it/musica/html/English/Comp/Composit/Giacomet/Giacomet.htm
(Aggiornamento: 24 maggio 1999)